紙飛行機の実験で「飛ぶしくみ」がわかる！へそ飛行機とやり飛行機を比べた結果｜ダヴィンチマスターズ（お茶の水女子大学）

2026年10月4日（日）、お茶の水女子大学で開催された親子イベント「ダヴィンチマスターズ Vol.123」で、Aコース「紙ひこうきが大へんしん！？ ドローンの『飛ぶヒミツ』をさぐろう！」を担当しました。

午前の部85名、午後の部75名、あわせて160名の子どもたちが、紙飛行機を作って、飛ばして、比べる実験に挑戦しました。

この記事では、当日の実験結果と子どもたちの様子、そして紙飛行機とドローンに共通する「飛ぶしくみ」をご紹介します。

イベント概要

ダヴィンチマスターズは、子どもたちの「非認知能力」を育むことを目的とした体験型の親子イベントです。当社は、文部科学省の後援を受けたこのイベントに、プログラムの提供という形で協力しました。

飛ぶものには「4つの力」がはたらいている

実験の前に、まず「飛ぶしくみ」の基本を学びました。紙飛行機にも、本物の飛行機にも、ドローンにも、飛んでいる間は次の4つの力がはたらいています。

紙飛行機がよく飛ぶかどうかは、この4つの力のバランスで決まります。

当日の流れ

1. どの紙飛行機がよく飛ぶか、予想を立てる
2. へそ飛行機を作る
3. 紙の種類を変えて飛ばし、比べる
4. やり飛行機を作り、形のちがいを比べる
5. 飛ぶしくみとドローンのつながりを学ぶ（講師によるデモ飛行）

「予想する → 試す → 比べる → 理由を考える」という、理科の実験と同じ順番で進めました。

実験①：紙の種類を変えると、飛び方はどう変わる？

折り方をすべて「へそ飛行機」にそろえ、次の3種類の紙で飛ばしました。

• 折り紙
• 新聞紙
• 折り紙＋クリップ（先頭に付ける）

比べるときは、条件をそろえることが大切です。子どもたちには「投げる強さや向きは、なるべく同じにしよう」と伝えました。

実験②：折り方（形）を変えると、飛び方はどう変わる？

次に、紙を同じ「折り紙」にそろえて、2種類の折り方を比べました。

結果：いちばん遠くまで飛んだのは「折り紙のやり飛行機」

やり飛行機は細長い形のため、空気の抵抗が小さく、投げたときの勢い（推力）を保ったまま前に進みやすくなります。一方、へそ飛行機は翼が広く、空気をたくさん受けられるため、「遠く」よりも「ゆっくり長く」飛ぶことが得意な形です。

つまり、「どれがいちばんすごいか」は、目的が「距離」か「滞空時間」かによって変わります。この点に気づくことが、今回の実験でいちばん大切な学びです。

子どもたちの様子：苦戦も、待ちきれない気持ちも、探究のはじまり

折るのに苦戦する子も

やり飛行機は折る工程が多く、手が止まってしまう子もいました。そこで「折り目を指でしっかりつぶす」ことを一緒に確認すると、左右の形がそろい、飛び方が安定していきました。きれいに折ることも、よく飛ばすための大切な条件のひとつです。

「早く飛ばしたい！」順番が待ちきれない

作り終えた子どもたちからは、「早く飛ばしたい！」という声が次々に上がりました。自分の作った機体がどう飛ぶのか確かめたいという気持ちは、まさに探究心そのものです。安全のために「先生の合図で飛ばす」「人に向かって投げない」という約束を守りながら、順番に実験を進めました。

ドローンは「知っているけど、触ったことはない」

ドローンの存在は多くの子が知っていましたが、実際に触ったことがある子は少数でした。講師のデモ飛行が始まると会場の視線が一気に集まり、「ドローンを飛ばしたい！」「やってみたい！」という声がたくさん聞かれました。

紙飛行機とドローンのつながり

実験のまとめでは、子どもたちにこう問いかけました。

「ドローンには紙飛行機のような大きな翼がないのに、どうして浮かぶと思う？」

答えは、プロペラが「ぐるぐる高速で回る小さな翼」だからです。

紙飛行機で確かめた「空気の力」と「バランス」は、ドローンや本物の飛行機、そして未来の「空飛ぶクルマ」でも同じように使われています。

おうちでできる追加実験

イベントの後も、ご家庭で研究を続けられます。

よくある質問（FAQ）

保護者の方へ

今回のプログラムでは、「予想 → 実験 → 比較 → 考察」の流れを大切にしました。思いどおりに飛ばなかったときに「なぜだろう？」と考え、もう一度試してみる。その繰り返しが、ものごとを筋道立てて考える力につながります。

「ドローンを飛ばしてみたい」という気持ちが芽生えたお子さまは、ぜひ実際にドローンに触れてみてください。